Manifest del MUCE, en defensa de l'Escola Pública de qualitat


El passat dimecres, dia 16 de maiga la seu de la FaPaC,  es va presentar a la roda de premsa el manifest del MUCE, en defensa de l'Escola Pública de qualitat:

En defensa de la qualitat
de  l’educació pública


La Generalitat de Catalunya ha decidit aplicar el Real decret del govern de l’Estat, amb les mesures proposades pel ministre de Educación en la seva totalitat, després d’haver aplicat les seves retallades. Això vol dir   augmentar fins a un 20% el nombre d'alumnes per aula -recuperant escenaris d'altres temps i altres contextos socials-. Aquest fet atempta contra la línia de flotació de l'educació inclusiva defensada en els dos marcs legals vigents, la Llei Orgànica d'Educació (LOE) pel que fa a l'Estat i la Llei d'Educació de Catalunya (LEC).
La no substitució del professorat empitjorarà les condicions de treball generant malestar als centres, fent que l’alumnat perdi hores de classe  i fent  retrocedir molts anys el model d’educació pública que a  poc a poc s’ha anat construint.

A més de la reducció del sou i de les condicions laborals, també es redueix el professorat de les escoles , perquè no només augmenten les hores dels docents, sinó que es perden les d'un munt de professionals que ja no hi són i que dedicaven temps a tractar les famílies, la diversitat; D’aquesta manera es  dificulta el  tractament de l'heterogeneïtat de les aules o, dit d'una altra manera, la possibilitat d'atendre alumnat que es troba en una situació social més feble.

Les noves actuacions es sumen a les reduccions dels ajuts a les Escoles Bressol, a l’aturada de les construccions escolars, la retallada dels ingressos per cobrir  les despeses de funcionament dels centres públics, al tancament de centres, la reducció de beques i ajuts a les famílies  i AMPA per material escolar, menjador, transport, activitats extraescolars, l’aturada de nous cicles formatius.... Provocant  la privatització de l’educació a Catalunya i fent recaure el cost  en les famílies i els sectors  més desafavorits i castigats per l’actual crisi.

Les retallades afecten a serveis destinats a combatre el fracàs escolar, com ara els PQPI (Programes de Qualificació Professional Inicial), les aules d'estudi, els CAEP’s (Centres d’Atenció Educativa Preferent), els projectes de reforç escolar i els cicles formatius... Reduir dràsticament l'abandó escolar prematur és una inversió clau, no només per al futur de cada jove sinó també per a la prosperitat futura i la cohesió social de la Unió Europea. S’eliminen recursos que  contribueixen  a trencar el cicle de la pobresa, que condueix a l'exclusió social de tants joves que, conseqüència del fracàs escolar, veuen augmentar el seu risc d'atur, i es veuen condemnats a ocupacions més precàries.

 La suma d’aquestes mesures  suposarà un decrement de la qualitat, situant
Catalunya  com la primera comunitat autònoma en retallar l’educació pública


Davant d’aquest desmantellament al que ens estan abocant, hem de respondre amb la unitat de tota la comunitat Educativa.

És per això que des del MUCE va participar en:  
La manifestació social del passat dissabte 12 de maig.
i dona suport a:
La vaga general de l’Educació del  22 de Maig  

MUCE Marc Unitari de la Comunitat Educativa

Diada de l'ensenyament públic de Santa Coloma de Gramenet

La ciutat ha viscut una nova Diada D’Ensenyament Públic, organitzada pel Casal del Mestre.
 
A la plaça de la Vila hi havia la fira d’Estands dels centres educatius i de les entitats de la ciutat, a la auditori Can Roig i Torres havia actuacions musicals, al Mas Fonollar actuació de balls, danses i teatre d'alumnes i al vestíbul del ajuntament vídeos d'escoles, instituts i escoles bressol.
 
Hem realitzat entrevistes a entitats de la ciutat que han participat en la diada: Casal del Mestre, Ateneu Popular Julia Romera, Forum Grama, Instituts, Escoles, Ampes, Regidor d’ensenyament...

Per a poder veure el vídeo cliqueu aquí.

PRESENTACIÓ DE LA XVI DIADA DE L'ENSENYAMENT A SANTA COLOMA DE GRAMENET


ENSENYA’M LA LLENGUA, UN MISSATGE ALLIBERADOR

A Sant Coloma es parlen més de 130 llengües.

El dimecres 25 d’abril a la biblioteca de l’escola Beethoven es va fer la presentació de la XVI Diada de l’ensenyament  a Santa Coloma de Gramenet.

La directora del centre, Lidia Montero, va donar la benvinguda explicant breument la diversitat de llengües presents al seu centre, així com  l’agraïment perquè aquest acte es fes al barri del Fondo.

Núria Larroya,  va emfatitzar el compromís dels mestres i professorat de la ciutat per la millora de l’educació,  malgrat les fortes retallades que s’estan patint i va encoratjar els assistents  a participar en la Diada amb un esperit de lluita i reivindicació.

M Carme Junyent va fer una interessant conferència sobre “Què ens aporten les noves llengües de catalans?”

Va dir que actualment son presents a  Santa Coloma al voltant de 130 llengües diferents, més que llengües oficials hi ha al món.
Algunes de les que són minoritàries a Santa Coloma tenen milions de parlants al món (àrab, hindi, xinès mandarí, bengalí..) D’altres son tan amenaçades com el català, en les seus territoris d’origen.

Va ressaltar  com a Santa Coloma de Gramenet , on el català demana permanent lluita i protecció hi ha una sensibilitat més gran per la defensa de la llengua que a d’altres indrets de Catalunya que creuen no està tan amenaçats, quan la realitat lingüística ens diu el contrari.

També va ressaltar com per molts nouvinguts l’arribada a Catalunya i el descobrir el català i les seva lluita cultural els ha fet més conscients i ha servit per descobrir les seves pròpies llengües i els valors culturals d’origen.

La riquesa de les aportacions que poden fer les llengües  i les diferents cultures a l’educació en un context cada vegada més global i intercultural van ser ressaltades per la Carme així com la intervenció de mestres de l’escola Tanit que van comentar la seva enriquidora experiència de contacte amb llengües i cultures.

Per Carme Junyent,  l’aprenentatge de les llengües i les cultures que els sustenten representen una riquesa, un reconeixement i un missatge alliberador i  per persones i pobles.

JMLL
Abril 2012                                        

Refermem el compromís per l'escola catalana i en català


El proper dimarts 8 de maig a les 19h la Plataforma per la Llengua organitza un acte per refermar el compromís per l'escola catalana i en català. L'acte serà a la Bilbioteca de Singuerlín.

Ensenya'm la llengua, un missatge alliberador

Vídeo de la presentació de la XVI Diada de l'Ensenyament
Crònica de l'acte

El dimecres 25 d’abril a la biblioteca de l’escola Beethoven es va fer la presentació de la XVI Diada de l’ensenyament a Santa Coloma de Gramenet.

La directora del centre, Lidia Montero, va donar la benvinguda explicant breument la diversitat de llengües presents al seu centre, així com l’agraïment perquè aquest acte es fes al barri del Fondo.

Núria Larroya, va emfatitzar el compromís dels mestres i professorat de la ciutat per la millora de l’educació, malgrat les fortes retallades que s’estan patint i va encoratjar els assistents a participar en la Diada amb un esperit de lluita i reivindicació.

M Carme Junyent va fer una interessant conferència sobre “Què ens aporten les noves llengües de catalans?”

Va dir que actualment son presents a Santa Coloma al voltant de 130 llengües diferents, més que llengües oficials hi ha al món. Algunes de les que són minoritàries a Santa Coloma tenen milions de parlants al món (àrab, hindi, xinès mandarí, bengalí..) D’altres son tan amenaçades com el català, en les seus territoris d’origen.

Va ressaltar com a Santa Coloma de Gramenet , on el català demana permanent lluita i protecció hi ha una sensibilitat més gran per la defensa de la llengua que a d’altres indrets de Catalunya que creuen no està tan amenaçats, quan la realitat lingüística ens diu el contrari.

També va ressaltar com per molts nouvinguts l’arribada a Catalunya i el descobrir el català i les seva lluita cultural els ha fet més conscients i ha servit per descobrir les seves pròpies llengües i els valors culturals d’origen.

La riquesa de les aportacions que poden fer les llengües i les diferents cultures a l’educació en un context cada vegada més global i intercultural van ser ressaltades per la Carme així com la intervenció de mestres de l’escola Tanit que van comentar la seva enriquidora experiència de contacte amb llengües i cultures.

Per Carme Junyent, l’aprenentatge de les llengües i les cultures que els sustenten representen una riquesa, un reconeixement i un missatge alliberador i per persones i pobles.